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« Le fait de l’avoir à disposition tout le temps, c’est un gros plus, parce qu’on peut s’y replonger quand on a des lacunes, quand on veut perfectionner. »
Salim, enseignant

Le Système d’Apprentissage Buzan — mémoire, Mind Mapping et lecture, en ligne et à votre rythme.

Trois formations certifiées par Tony Buzan International : techniques de mémorisation, Mind Mapping, lecture efficace. Soixante-neuf heures, chez vous, au rythme que vous choisissez.

D’où vient ce programme

Tony Buzan a inventé le Mind Mapping et passé cinquante ans à travailler sur la mémoire, sur la lecture et sur la façon dont on apprend. Ce programme reprend ces travaux, dans leur forme certifiante, et les enseigne en français.

Michel Wozniak a été formé à cette source, puis nommé Grand Master Trainer par Tony Buzan. Ils sont cinq dans le monde, il est le seul francophone. Ce titre ne s’achète pas et ne s’obtient pas en s’inscrivant.

Il est aussi troisième mondial en lecture rapide (Singapour, 2016), ce qui n’est pas un argument mais explique d’où viennent certaines des choses qui sont enseignées dans le troisième module : elles ont d’abord servi à quelqu’un qui a eu besoin de se prouver, suite à un burnout, que son cerveau n’était pas « foutu » comme on le lui avait annoncé.

Une chose que vous pouvez essayer ce soir

Pour votre cerveau, le chiffre 4 ne veut rien dire. C’est une abstraction, et rien ne s’accroche à une abstraction ; c’est aussi pourquoi une liste de courses vous échappe entre la porte et le magasin.

Alors regardez les chiffres au lieu de les lire. Le 1 a la silhouette d’une bougie. Le 2, celle d’un cygne. Le 3, un cœur couché sur le côté. Le 4, la voile d’un bateau. Le 5, un crochet. Ce ne sont pas des symboles à retenir : la forme est là, sous vos yeux, sur cette page.

Vous avez maintenant cinq tiroirs. Accrochons-y cinq choses. La bougie est plantée dans un pot de miel. Le cygne porte un lacet de chaussure en collier. Le cœur couché bat au fond d’une boîte d’allumettes. La voile du bateau est une nappe à carreaux. Le crochet retient une ampoule qui se balance.

Regardez ailleurs. Qu’y avait-il au quatre ? Et au deux ? Maintenant du cinq vers le un.

Vous venez de faire quelque chose qu’une liste apprise par cœur ne permet pas : entrer par le milieu. Rien n’était enchaîné — chaque objet pend à son propre tiroir, et c’est pour cela que le quatrième vient sans les trois premiers. Et le jour où vous aurez oublié ce qui pendait au 4, il vous restera la forme du chiffre pour aller le rechercher.

Ici, c’est nous qui avons inventé les cinq images. Les inventer soi-même, en quelques secondes, est la seule chose qui requiert un petit effort ; c’est ce que le premier module entraîne.

Ce que couvre le programme

Voici les trois modules, dans l’ordre où ils sont enseignés. Chaque module est certifiant et se tient seul ; ensemble, ils forment le système que Tony Buzan a mis cinquante ans à construire.

E-MEMOTechniques de Mémorisation Buzan · 26 heures

La mémoire est comme un muscle. Elle se développe quand on la travaille, et surtout quand on la travaille bien.

Personne ici ne vise un podium. Si les techniques viennent des championnats du monde, c’est qu’elles y ont été poussées plus loin qu’ailleurs, et que qui peut le plus peut le moins. Ce qu’on cherche est plus tranquille : qu’elles deviennent assez naturelles pour qu’on ait envie de s’en servir, comme une salle de sport où l’on va par plaisir et non par discipline. Le jour où retenir une liste coûte moins d’effort que de la taper dans un téléphone, on cesse de la taper.

Ce module part de la façon dont le cerveau enregistre et dont il oublie, sur le court terme comme sur le long terme, puis il installe les techniques une par une : les référentiels pour les listes ordonnées, l’usage de l’imaginaire, les stratégies des polyglottes pour les langues, celles des compétiteurs pour les nombres et les suites de nombres. Il y a aussi tout ce qui entoure la mémorisation et qu’on néglige : le rôle des pauses, le nombre et l’espacement des révisions, le contexte physique dans lequel on travaille.

C’est notre mémoire qui rend l’intelligence possible, puisque l’intelligence consiste à connecter des informations et qu’il faut bien avoir quelque chose à connecter.

Prérequis
Aucun, la mémoire se développe à tout âge.
Certification
Praticien en Techniques de Mémorisation, délivrée par Tony Buzan International.
Les objectifs de ce module
  • Être certifié·e par Tony Buzan International
  • Comprendre comment le cerveau enregistre et oublie l’information, tant sur le court terme que sur le long terme
  • Prendre conscience de ses propres failles dans la mémorisation, et intégrer les outils permettant de combler ces failles pour en faire des forces
  • Utiliser son imaginaire pour démultiplier sa capacité de mémorisation
  • Créer ses propres stratégies d’apprentissage grâce à la compréhension des mécanismes de méta-apprentissage (approches verticales et horizontales), et grâce aux 8 caractéristiques essentielles d’une stratégie de mémorisation efficace
  • Mémoriser des listes d’éléments ordonnés avec facilité à l’aide de référentiels qui peuvent être étendus à souhait
  • Mettre en place un contexte physique idéal pour stimuler l’apprentissage et la mémorisation, un peu comme un jardinier prépare la terre avant de planter
  • Tisser un contexte interne stimulant pour rendre la mémorisation simple et automatique
  • Utiliser le MIG (le Graphe le Plus Important) pour créer des présentations impactantes et mémorables, ainsi que pour soi-même s’aider à mémoriser des contenus oraux et écrits
  • Réussir à faire de l’apprentissage par cœur, malgré que le cerveau ne soit pas fait pour ce type d’apprentissage, en contournant les limitations plutôt qu’en s’y heurtant
  • Comprendre comment apprendre une langue rapidement en utilisant les stratégies des meilleurs polyglottes au monde
  • Savoir utiliser les pauses pour augmenter significativement la quantité d’informations intégrées
  • Optimiser le nombre et la fréquence des révisions pour avoir le meilleur niveau de mémorisation sur le long terme
  • Intégrer les meilleures stratégies pour mémoriser des nombres et suites de nombres, et ne plus jamais avoir besoin de chercher son numéro de sécurité sociale, ou ses codes de carte bancaire

E-MMAPMind Mapping Buzan · 24 heures

Le Mind Mapping est une représentation visuelle du processus de pensée, et il va bien au-delà de la prise de notes.

Le cerveau fonctionne par association ; les titres, sous-titres et paragraphes numérotés lui demandent de fonctionner en ligne droite. Le Mind Mapping travaille dans le sens de l’association, ce qui explique pourquoi il sert autant à mémoriser, à créer et à planifier qu’à noter.

Environ un mot sur dix dans une phrase porte l’information ; le reste sert à la relier. Notre cerveau consacre donc beaucoup de ressources à filtrer ce qui ne porte rien.

  • Étude de Chuck Frey auprès d’entreprises du Fortune 500 utilisatrices du Mind Mapping : 30 % d’augmentation de productivité.
  • Americ Jenkins, Université de l’Oregon du Sud, 2008 : 300 % d’augmentation dans la génération de nouvelles idées.
  • Santiago, H., 2011 : 200 % d’augmentation de la pensée critique dans l’évaluation d’arguments et d’hypothèses.
  • Bill Gates, Newsweek, 19 décembre 2005 : « Les Mind Mappers conduisent notre démocratie de l’information dans une nouvelle ère. »
  • Idris Jusoh, ministre de l’Éducation supérieure de Malaisie : « Tout le monde devrait apprendre le Mind Mapping. »
Idris Jusoh, ministre de l’Éducation supérieure de Malaisie.
Prérequis
Aucun. Il n’est pas nécessaire de savoir dessiner.
Certification
Praticien en Mind Mapping, délivrée par Tony Buzan International.
Les objectifs de ce module
  • Intégrer des méthodes efficaces de prise de notes.
  • Être certifié·e par Tony Buzan International.
  • Acquérir la compétence de synthétiser un contenu sous forme de Mind Mapping, en respectant les règles de l’outil.
  • Découvrir comment utiliser le Mind Mapping comme un outil d’apprentissage et de mémorisation.
  • Libérer votre créativité.
  • Structurer vos idées.
  • Vous simplifier la vie.
  • Gagner du temps et de l’efficacité.
  • Développer vos compétences de réflexion de base (et celles de vos clients) à un niveau d’excellence, incluant la pensée critique, la résolution de problèmes et la créativité, qui ont été identifiées comme étant les trois compétences que les leaders et les travailleurs du 21ème siècle doivent avoir, selon le sondage réalisé par le World Economic Forum déjà en 2016.
  • Organiser, accéder et apprendre de grandes quantités d’information d’une manière synthétique, claire et concise.
  • Appliquer une pensée systémique soutenue par la structure du Mind Mapping, où vous pouvez observer le tout et ses parties en même temps, ainsi que les symptômes, les relations de causes racines, ou variables clés.
  • Développer des compétences créatives et innovantes d’une manière naturelle.
  • Potentialiser la remémoration de connaissance au travers des éléments fondamentaux du Mind Mapping : Images, mots clés, couleurs, mises en avant, et associations.
  • Développer la flexibilité cognitive, qui est la capacité de combiner les pensées convergentes et divergentes, pour générer des hypothèses, résoudre des problèmes complexes, et créer des idées originales et différentiées.
  • Maximiser la productivité dans les projets et dans les tâches du quotidien.
  • Développer et faire des présentations d’exception.
  • Optimiser le cycle de planification complet, depuis la formulation de la vision au développement des plans d’action stratégiquement alignés.
  • Réduire significativement le temps nécessaire au développement, à la planification et à l’implémentation de projets.

E-LECTLecture Efficace Buzan · 19 heures

Il ne suffit plus de savoir lire. Il faut savoir lire efficacement, comprendre ce qu’on lit, et filtrer ce qui arrive de partout.

Ce module travaille chaque étage du geste : les mouvements oculaires et le champ de vision, la durée des fixations, la fatigue et la posture, la vitesse à ajuster en permanence pour que le cerveau ne s’ennuie ni ne sature, la prise de notes en Mind Mapping pendant la lecture sans changer d’état de concentration.

Il traite aussi la subvocalisation, cette petite voix qui lit dans votre tête. On lit souvent qu’il faut la supprimer (malgré toute la littérature scientifique qui montre que c’est… impossible). C’est une mauvaise idée, parce qu’une bonne partie du sens se construit par l’oreille : lu uniquement avec les yeux, « j’ai d’autres chats à fouetter » donne une scène assez inquiétante. La subvocalisation se transforme en outil plutôt qu’elle ne s’élimine.

Imaginez ne serait-ce qu’augmenter votre vitesse de lecture de 30 %. Ce n’est pas grand-chose dans le fond, mais si vous lisez pendant 1h chaque jour au travail, cela réduirait à 40 minutes quotidiennes. Sur un an ? C’est 70h de travail de moins, soit deux semaines aux 35 heures.

Prérequis
Lire de façon fluide.
Certification
Praticien en Lecture Efficace, délivrée par Tony Buzan International.
Les objectifs de ce module
  • Être certifié·e par Tony Buzan International
  • Trouver des solutions à tous les problèmes qui empêchent d’accélérer dans sa vitesse de lecture
  • Avoir une prise de recul sur les mécanismes de lecture, pour trouver comment accélérer à chaque niveau
  • Trouver la vitesse optimale à chaque instant pour ne pas permettre que le cerveau s’ennuie et ne pas permettre que le cerveau soit sursaturé d’informations
  • Casser des croyances limitantes sur la vitesse de lecture en prenant conscience de la capacité de travail et d’intégration du cerveau
  • Accroitre son niveau de motivation pour stimuler la capacité de mémorisation des contenus
  • Exploiter au mieux les failles des mouvements oculaires pour maximiser le potentiel d’accélération et d’intégration
  • Intégrer et exploiter au mieux les meilleurs outils permettant de limiter les temps de fixation, les temps de déplacement des yeux ainsi que le champ de vision fovéale
  • Exploiter au mieux la subvocalisation pour en faire un outil synesthésique d’intégration et de mémorisation, au lieu d’un ralentisseur
  • Déléguer efficacement chaque sous-tâche de la lecture à la partie la plus à même de la réaliser
  • Utiliser au mieux le côté relatif de la vitesse pour s’aider à accélérer
  • Travailler la fatigue oculaire et la posturologie pour se redonner l’énergie de lire
  • Prendre des notes efficaces durant la lecture avec le Mind Mapping, et garder le même état de conscience pour éviter les phénomènes de déconcentration durant la prise de notes.

Après les trois modules

Parmi les personnes qui ont suivi ces formations, il y a des ouvriers, des chefs d’entreprise, des dirigeants de multinationales, des personnalités de télévision, des responsables politiques, du personnel médical, des professeurs et beaucoup d’étudiants. Chacun est venu chercher quelque chose de différent avec le même outillage.

Comment ça se passe

Tout le contenu s’ouvre le jour de votre inscription. Il n’y a pas de session, pas de promotion à attendre, pas de calendrier à tenir. Vous suivez les modules dans l’ordre que vous voulez, autant de fois que vous voulez, et l’accès reste ouvert sans limite de durée.

Les cours sont hébergés sur GoKollab, accessible depuis un navigateur et depuis l’application pour téléphone, ce qui permet de reprendre un module dans un train.

Vous pouvez écrire vos questions sous les vidéos, au moment où elles viennent.

Ils témoignent

Ce qu’ils en disent des années après

« J’ai fait la formation il y a 3 ans maintenant. Depuis j’ai repris des études en anglais dans un pays dont je ne connaissais pas la langue à mon arrivée, et je suis dans les premiers de ma promotion. »
Delphine G.
« J’ai suivi la formation de Michel en présentiel il y a 2 ans avec mon fils. C’était passionnant ! Le contenu est très riche et Michel, un formateur hors du commun ! Je suis ravie de me replonger dans cette formation, que dis-je, de revivre cette expérience riche et intéressante ! J’ai hâte de retrouver son contenu avec les petits détails que je n’avais pas vus la première fois ! »
Laurence T. P.
« Étant à l’époque en pleine préparation d’un concours, j’ai dû emmagasiner un nombre important d’informations dans un timing très restreint. […] J’ai commencé à retranscrire tous mes cours de cette manière, et très rapidement, mes prises de notes se faisaient désormais sous forme de schémas, tout comme mes préparations de formation ou d’intervention en public. C’est une tout autre manière d’appréhender l’information, que j’ai pu m’approprier, et qui me permet d’être plus efficace lors de mes divers apprentissages. »
Paul
« Je ne regrette vraiment pas d’être passé par toi pour les certifications. Ton approche est réaliste, et c’est par petits pas, et c’est comme cela que je fonctionne dans la vie : en mode colibri. »
Djamila B.

Ce qu’ils en disent en sortant

Techniques de Mémorisation

« Le gros plus, c’est que moi je l’ai suivi en e-learning, donc ça permet de faire des retours en arrière, de pouvoir revisionner des vidéos si besoin, de perfectionner. […] Le fait de l’avoir à disposition tout le temps, c’est un gros plus, parce qu’on peut s’y replonger quand on a des lacunes, quand on veut perfectionner. »
Salim, enseignant

Mind Mapping

« Les séances de correction sont vraiment essentielles à faire, il ne faut pas les zapper. Il y en a qui pourraient se dire que corriger des maps, ça ne va pas nous apporter, mais si, ça nous apporte énormément, parce que ça éveille vraiment notre esprit critique et ça nous permet d’être plus attentifs sur les détails. »
Salim, enseignant

Lecture Efficace

« Moi, le premier, je ne lisais absolument pas. J’avais fait presque un rejet de la lecture. Et c’est quand j’ai découvert la lecture efficiente que je me suis vraiment mis à lire. »
Salim, enseignant
« Ma première Mind Map… je suis trop fier !!! Un entretien téléphonique d’une demi-heure… normalement, j’aurais gratté 3 pages… Là, à partir de cette Mind Map, je sais faire le compte rendu écrit ! Top ! »
Christophe C.
« Quand je lis un livre, je me fais un Mindmap mental et je comprends totalement ! Alors que quand je lis normalement, la compréhension est plus difficile ! »
Dravinsingh B.
« La lecture rapide, c’est top, je pratique tous les jours au moins une centaine de pages. Pour le moment des livres qui ne me tenaient pas trop à cœur, et je vais bientôt rentrer dans mon challenge, soit 52, soit 104 livres en 1 an. »
Stéphane L. B.
« Je me rends compte que les personnes dites très intelligentes et très cultivées ont peut-être tout simplement une très bonne méthode ! […] Je suis capable d’apprendre encore plein de choses nouvelles. »
Martine
« Elle permet de comprendre le fonctionnement du cerveau. Cela signifie que l’on va pouvoir en faire une correcte utilisation, et arrêter de ramer pour acquérir des connaissances avec nos anciennes méthodes. »
Jeannine
« Une formation qui fait également réfléchir l’enseignante que je suis sur les méthodes que j’ai apprises… »
Murielle

Les playlists YouTube

Le bouton en haut à droite de chaque vidéo permet de passer d’un témoignage à l’autre.

Ce que je reçois comme certification

À l’issue de chaque module, vous recevez une certification officielle délivrée par Tony Buzan International : Praticien en Techniques de Mémorisation, Praticien en Mind Mapping, Praticien en Lecture Efficace.

C’est la seule formation francophone en ligne approuvée par Tony Buzan International.

Qui nous sommes

Michel Wozniak

Michel Wozniak

Nathalie de Marcé

Nathalie de Marcé

Michel Wozniak est ingénieur informatique et titulaire d’un MBA en intelligence artificielle. Il a passé treize ans à conduire des projets industriels intercontinentaux, dont un réunissant plus de cent ingénieurs, avant de s’intéresser beaucoup plus au fonctionnement des humains qu’à celui des systèmes.

Il est l’un des cinq Grand Master Trainers de Tony Buzan dans le monde, et le seul francophone. Il est ambassadeur international émérite et représentant exclusif pour l’Europe de Tony Buzan International, titulaire du Brevet Fédéral de Formateur suisse, et troisième mondial en lecture rapide. Il enseigne à la faculté de sciences de l’éducation de Cluj, en Roumanie, et dans le Master en Expérience Client de WinsedSwiss.

Il a écrit Carnet de bord d’un expert en stratégies mentales, préfacé par Richard Bandler.

Nathalie de Marcé, qui dirige OptimiStra avec lui, est Formatrice Senior pour Tony Buzan International en créativité et en gestion de projets.

Michel est vice-président de l’ONG Brain Trust Charity. Pour chaque formation Buzan ou Bandler achetée, nous offrons une formation Buzan certifiante à un professeur d’Afrique.

Est-ce que c’est le bon moment pour moi ?

Ce programme demande d’y aller. Tout s’ouvre le premier jour, personne ne vous relance, et c’est à la fois son confort et sa difficulté : soixante-neuf heures qui attendent sagement peuvent attendre longtemps.

Ce qui aide, d’après ce que nous voyons, c’est d’avoir une raison précise en tête — un concours, une langue, un métier qui demande d’ingurgiter, une envie de reprendre des études. Ce qui aide moins, c’est de commencer un mois où vous savez déjà que vous n’aurez pas une heure à vous.

Les techniques s’installent en les pratiquant, pas en les regardant. C’est vrai de la mémorisation comme du reste.

Avec mon inscription, je reçois

Les trois formations certifiantes
E-MEMO, E-MMAP et E-LECT, soit 69 heures, accessibles dès le premier jour, sans limite de durée, sur ordinateur, tablette ou téléphone.
Trois certifications Tony Buzan International
Une par module.
Une formation offerte à un professeur d’Afrique
Comprise dans votre inscription, par l’intermédiaire de Brain Trust Charity.

Le tarif

Je ne veux qu’un seul module

Pour une entreprise, en intra

Les trois formations peuvent s’organiser dans vos murs, à raison d’une thématique par journée : trois jours pour l’ensemble. Le tarif se fait sur devis, par le formulaire de contact.

Le remboursement est possible pendant le premier mois, à condition d’avoir ouvert 10 % au plus des vidéos, puisque l’intégralité du contenu est accessible dès l’inscription. Il suffit de nous écrire par le formulaire de contact.

Les questions fréquentes

Je commence quand ?

Le jour où vous vous inscrivez. Tout le contenu s’ouvre en même temps.

Combien de temps ça prend ?

Soixante-neuf heures de cours au total : 26 pour la mémorisation, 24 pour le Mind Mapping, 19 pour la lecture. Le temps que vous passerez au-delà dépend de ce que vous voulez en faire.

Il y a un ordre à suivre ?

Mémorisation, puis Mind Mapping, puis lecture. C’est l’ordre dans lequel ils s’enchaînent le mieux, et rien ne vous empêche d’en changer.

Faut-il savoir dessiner ?

Non, et c’est la question qu’on nous pose le plus souvent sur le Mind Mapping. Les cartes se construisent avec des mots-clés, des couleurs et des liens.

Je peux ne prendre qu’un seul module ?

Oui, chacun des trois s’achète séparément et donne lieu à sa propre certification. Le tableau des tarifs figure plus haut.

Il y a un paiement en plusieurs fois ?

Oui, en trois fois ou en douze fois pour le programme complet, en trois fois pour un module seul. Le détail figure dans les tableaux plus haut, et vous choisissez votre option sur la page de paiement.

Ces formations sont-elles éligibles au CPF ou aux OPCO ?

Non. Rendre une formation éligible suppose de l’académiser fortement, et nos apprenants sont répartis dans une quinzaine de pays dont les exigences ne sont pas compatibles entre elles : la certification Qualiopi française et la certification Eduqua suisse ne le sont pas. Nous avons choisi de suivre le cahier des charges de Tony Buzan International plutôt que celui de chaque administration. Michel Wozniak est titulaire du Brevet Fédéral de Formateur suisse, qui est le plus haut niveau en matière de formation en Suisse.

Comment j’accède aux cours ?

Sur GoKollab, depuis un navigateur ou depuis l’application pour téléphone.

J’ai besoin d’un devis.

Écrivez-nous par le formulaire de contact en précisant que votre demande concerne le Système d’Apprentissage Buzan, et nous vous l’établissons.

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J’ai une question qui n’est pas ici.

Écrivez-nous par le formulaire de contact, c’est nous qui répondons.

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