« Le fait de l’avoir à disposition tout le temps, c’est un gros plus, parce qu’on peut s’y replonger quand on a des lacunes, quand on veut perfectionner. »
Retenir ce que vous lisez, structurer ce que vous pensez, et transmettre plus clairement. Trois formations certifiées par Tony Buzan International, à suivre chez vous, au rythme que vous choisissez.
En ligne, vous commencez le jour de votre inscription
69 heures de cours, ouvertes sans limite de durée
69 heures
de cours, en trois modules
3 certifications
délivrées par Tony Buzan International, une par module
9,5 sur 10
la satisfaction globale des apprenants des trois modules en ligne, sur 174 réponses
5
Grand Master Trainers de Tony Buzan dans le monde ; Michel Wozniak, qui enseigne ces trois formations, est l’un d’eux
Les situations pour lesquelles on s’inscrit, et ce que vous apprenez à y faire.
Une date est fixée, la matière est abondante, et elle s’ajoute souvent à un travail ou à d’autres cours.
Vous apprenez à faire entrer ce qui doit être su sans le répéter en boucle, à ramener un chapitre à une seule feuille, et à placer vos révisions pour que tout soit là le jour de l’épreuve.
Modules : mémorisation et Mind Mapping
Vous changez de cap, avec tout un vocabulaire, des procédures et une documentation à absorber, et parfois la crainte de devoir tout reprendre à zéro.
Vous apprenez à entrer dans un domaine nouveau par ses mots-clés, à le ranger sur une carte qui ne ressemble qu’à vous, et à garder en tête ce dont votre nouveau métier a besoin.
Les trois modules
À une heure de lecture par jour ouvré, cela fait plus de deux cents heures par an, et le temps qu’une lecture coûte est souvent dans les relectures.
Vous apprenez à lire selon ce que vous cherchez : en entier ce qui doit rester, en écrémant ce qui doit seulement vous informer, et en prenant vos notes au fil de la lecture.
Module : lecture efficace
Chacun repart de la réunion avec ses propres notes, et quelques semaines plus tard, chacun se souvient d’une décision un peu différente.
Vous apprenez à prendre les notes d’une réunion en Mind Mapping pendant qu’elle se déroule, sans perdre le fil, et à projeter une carte que toute l’équipe lit de la même façon.
Module : Mind Mapping
Un poste à l’étranger, une équipe qui travaille dans une autre langue, des études dans un pays dont vous ne parlez pas encore la langue.
Vous apprenez les principes que suivent les polyglottes, et à retenir le vocabulaire par l’image plutôt que par la répétition.
Module : techniques de mémorisation
On vous présente quelqu’un, il vous dit son prénom, et l’instant d’après il vous a échappé : votre attention était déjà sur ce que vous alliez lui répondre.
Vous apprenez à retenir les noms et les visages, et à faire en sorte qu’on retienne aussi le vôtre.
Module : techniques de mémorisation
Parmi les personnes qui ont suivi ces formations, il y a des ouvriers, des chefs d’entreprise, des dirigeants de multinationales, des personnalités de télévision, des responsables politiques, du personnel médical, des professeurs et beaucoup d’étudiants. Chacun est venu chercher quelque chose de différent avec le même outillage.
Tout se trouve, et c’est une bonne nouvelle.
Vérifier une date, retrouver une définition, se faire résumer un rapport de quarante pages : rien de tout cela n’a jamais été aussi simple ni aussi peu coûteux, et nous nous en servons comme tout le monde.
Reste une chose que la consultation ne remplace pas. Une idée arrive quand deux choses que vous connaissez déjà se rencontrent, et elles ne peuvent se rencontrer que si elles se trouvent au même endroit en même temps. Cet endroit, c’est vous. On n’a pas d’intuition sur un sujet qu’il faut aller consulter ; on y obtient des réponses, une par question posée, et encore faut-il avoir eu l’idée de la question.
Il y a aussi le moment où la réponse qu’on vous donne est plausible et fausse. Pour le voir, il faut connaître le sujet. Celui qui ne le connaît pas peut faire confiance, ce qui est souvent raisonnable, mais il ne peut pas arbitrer.
Michel Wozniak, qui enseigne ces trois formations, a passé vingt ans en intelligence artificielle : c’est en sachant ce que la machine fait bien qu’on voit ce qu’elle ne fera pas à votre place.
Module 1 · Techniques de mémorisation · 26 heures
Vous apprenez à retenir une liste dans l’ordre, des nombres, des noms et des visages, du vocabulaire ou un texte à restituer mot pour mot, et à placer vos révisions pour que ce que vous avez appris tienne dans le temps.
Certification : Praticien en Techniques de Mémorisation, délivrée par Tony Buzan International.
Module 2 · Mind Mapping · 24 heures
Vous apprenez à ramener un chapitre, un livre ou une réunion à une seule feuille, à faire naître des idées seul ou à plusieurs, à préparer une présentation et à planifier un projet, sur une carte que vous relisez vraiment. Il n’est pas nécessaire de savoir dessiner.
Certification : Praticien en Mind Mapping, délivrée par Tony Buzan International.
Module 3 · Lecture efficace · 19 heures
Vous apprenez à décider, avant d’ouvrir un texte, ce que vous voulez en retirer, à régler votre vitesse sur ce que vous lisez pour que votre attention ne décroche pas, et à prendre vos notes pendant la lecture sans perdre le fil. Lire davantage n’a d’intérêt que si l’on se souvient de ce qu’on a lu, et c’est ce que ce module travaille.
Certification : Praticien en Lecture Efficace, délivrée par Tony Buzan International.
Une seule méthode, dans un ordre. La mémorisation vient d’abord, parce que tout le reste s’appuie sur elle. Le Mind Mapping réemploie ses techniques pour organiser ce que vous savez, sur une feuille qui ne ressemble qu’à vous. La lecture arrive alors seulement : lire suppose de retenir ce qu’on a lu, et de savoir prendre les notes qui vont avec. Chaque module se suit seul et donne sa propre certification ; pris dans cet ordre, ils se tiennent.
Pour votre cerveau, le chiffre 4 ne veut rien dire. C’est une abstraction, et rien ne s’accroche à une abstraction ; c’est aussi pourquoi une liste de courses vous échappe entre la porte et le magasin.
Alors regardez les chiffres au lieu de les lire. Le 1 a la silhouette d’une bougie. Le 2, celle d’un cygne. Le 3, un cœur couché sur le côté. Le 4, la voile d’un bateau. Le 5, un crochet. Ce ne sont pas des symboles à retenir : la forme est là, sous vos yeux, sur cette page.
Vous avez maintenant cinq tiroirs. Accrochons-y cinq choses. La bougie est plantée dans un pot de miel. Le cygne porte un lacet de chaussure en collier. Le cœur couché bat au fond d’une boîte d’allumettes. La voile du bateau est une nappe à carreaux. Le crochet retient une ampoule qui se balance.
Regardez ailleurs.
Vous venez de faire quelque chose qu’une liste apprise par cœur ne permet pas : entrer par le milieu. Rien n’était enchaîné — chaque objet pend à son propre tiroir, et c’est pour cela que le quatrième vient sans les trois premiers. Et le jour où vous aurez oublié ce qui pendait au 4, il vous restera la forme du chiffre pour aller le rechercher.
Ici, c’est nous qui avons inventé les cinq images. Les inventer soi-même, en quelques secondes, est la seule chose qui requiert un petit effort ; c’est ce que le premier module entraîne, avec des tiroirs bien plus nombreux que cinq, pour les points d’une intervention, les étapes d’une procédure ou un vocabulaire.
Voici les trois modules, dans l’ordre où ils sont enseignés. Chaque module est certifiant et se tient seul ; ensemble, ils forment le système que Tony Buzan a mis cinquante ans à construire.
La mémoire est comme un muscle. Elle se développe quand on la travaille, et surtout quand on la travaille bien.
Personne ici ne vise un podium. Si les techniques viennent des championnats du monde, c’est qu’elles y ont été poussées plus loin qu’ailleurs, et que qui peut le plus peut le moins. Ce qu’on cherche est plus tranquille : qu’elles deviennent assez naturelles pour qu’on ait envie de s’en servir, comme une salle de sport où l’on va par plaisir et non par discipline. Le jour où retenir une liste coûte moins d’effort que de la taper dans un téléphone, on cesse de la taper.
Ce module part de la façon dont le cerveau enregistre et dont il oublie, sur le court terme comme sur le long terme, puis il installe les techniques une par une : les référentiels pour les listes ordonnées, l’usage de l’imaginaire, les stratégies des polyglottes pour les langues, celles des compétiteurs pour les nombres et les suites de nombres. Il y a aussi tout ce qui entoure la mémorisation et qu’on néglige : le rôle des pauses, le nombre et l’espacement des révisions, le contexte physique dans lequel on travaille.
C’est notre mémoire qui rend l’intelligence possible, puisque l’intelligence consiste à connecter des informations et qu’il faut bien avoir quelque chose à connecter.
Voir le détail de la formation Techniques de mémorisation, qui s’achète aussi seule.
Le Mind Mapping est une représentation visuelle du processus de pensée, et il va bien au-delà de la prise de notes.
Le cerveau fonctionne par association ; les titres, sous-titres et paragraphes numérotés lui demandent de fonctionner en ligne droite. Le Mind Mapping travaille dans le sens de l’association, ce qui explique pourquoi il sert autant à mémoriser, à créer et à planifier qu’à noter.
Voir le détail de la formation Mind Mapping, qui s’achète aussi seule.
Il ne suffit plus de savoir lire. Il faut savoir lire efficacement, comprendre ce qu’on lit, et filtrer ce qui arrive de partout.
Ce module travaille chaque étage du geste : les mouvements oculaires et le champ de vision, la durée des fixations, la fatigue et la posture, la vitesse à ajuster en permanence pour que le cerveau ne s’ennuie ni ne sature, la prise de notes en Mind Mapping pendant la lecture sans changer d’état de concentration.
Il traite aussi la subvocalisation, cette petite voix qui lit dans votre tête. On lit souvent qu’il faut la supprimer (malgré toute la littérature scientifique qui montre que c’est… impossible). C’est une mauvaise idée, parce qu’une bonne partie du sens se construit par l’oreille : lu uniquement avec les yeux, « j’ai d’autres chats à fouetter » donne une scène assez inquiétante. La subvocalisation se transforme en outil plutôt qu’elle ne s’élimine.
Imaginez ne serait-ce qu’augmenter votre vitesse de lecture de 30 %. Ce n’est pas grand-chose dans le fond, mais si vous lisez pendant 1h chaque jour au travail, cela réduirait à 40 minutes quotidiennes. Sur un an ? C’est 70h de travail de moins, soit deux semaines aux 35 heures.
Voir le détail de la formation Lecture efficace, qui s’achète aussi seule.
Chacune de ces trois formations s’achète aussi seule, et chacune a sa page : son programme chapitre par chapitre, les paroles de ceux qui l’ont suivie, et son tarif.
Tony Buzan a inventé le Mind Mapping et passé cinquante ans à travailler sur la mémoire, sur la lecture et sur la façon dont on apprend. Ce programme reprend ces travaux, dans leur forme certifiante, et les enseigne en français.
Ce sont les seules formations en ligne homologuées par Tony Buzan.
Ces formations sont une des inspirations du système éducatif finlandais.
Michel Wozniak a été formé à cette source, puis nommé Grand Master Trainer par Tony Buzan. Ils sont cinq dans le monde, il est le seul francophone. Ce titre ne s’achète pas et ne s’obtient pas en s’inscrivant.
En 2016, à Singapour, il a obtenu la médaille de bronze au championnat du monde de lecture rapide. Ce n’est pas un argument, mais cela explique d’où viennent certaines des choses enseignées dans le troisième module : elles ont d’abord servi à quelqu’un qui a eu besoin de se prouver, suite à un burnout, que son cerveau n’était pas « foutu » comme on le lui avait annoncé. Il le raconte dans son livre, Carnet de bord d’un expert en stratégies mentales, préfacé par Richard Bandler, qui a été la 29e meilleure vente Amazon toutes catégories confondues, et la première de la catégorie psychologie.
La formation s’arrête à la dernière vidéo ; la pratique, non. Elle ouvre sur la Plateforme OptimiStra® les applications de pratique qui lui correspondent : rien à installer, tout se passe dans le navigateur.
L’intelligence artificielle y tient une place importante, et pas toujours la même : dans certains jeux, c’est elle qui fabrique le contenu sur lequel on travaille ; dans d’autres, c’est elle qui évalue le travail rendu.
OptimiStra® est une équipe de formateurs, de coachs professionnels et de consultants, dans plusieurs pays et plusieurs langues. Les trois formations de cette page sont enseignées par Michel Wozniak.
Michel Wozniak est ingénieur informatique et titulaire d’un MBA en intelligence artificielle. Il a passé treize ans à conduire des projets industriels intercontinentaux, dont un réunissant plus de cent ingénieurs, avant de s’intéresser beaucoup plus au fonctionnement des humains qu’à celui des systèmes.
Au sein de l’équipe, Nathalie de Marcé enseigne la créativité et la gestion de projets pour Tony Buzan International.
« J’ai fait la formation il y a 3 ans maintenant. Depuis j’ai repris des études en anglais dans un pays dont je ne connaissais pas la langue à mon arrivée, et je suis dans les premiers de ma promotion. »
« J’ai suivi la formation de Michel en présentiel il y a 2 ans avec mon fils. C’était passionnant ! Le contenu est très riche et Michel, un formateur hors du commun ! Je suis ravie de me replonger dans cette formation, que dis-je, de revivre cette expérience riche et intéressante ! J’ai hâte de retrouver son contenu avec les petits détails que je n’avais pas vus la première fois ! »
« Étant à l’époque en pleine préparation d’un concours, j’ai dû emmagasiner un nombre important d’informations dans un timing très restreint. […] J’ai commencé à retranscrire tous mes cours de cette manière, et très rapidement, mes prises de notes se faisaient désormais sous forme de schémas, tout comme mes préparations de formation ou d’intervention en public. C’est une tout autre manière d’appréhender l’information, que j’ai pu m’approprier, et qui me permet d’être plus efficace lors de mes divers apprentissages. »
« Je ne regrette vraiment pas d’être passé par toi pour les certifications. Ton approche est réaliste, et c’est par petits pas, et c’est comme cela que je fonctionne dans la vie : en mode colibri. »
Techniques de mémorisation
« Le gros plus, c’est que moi je l’ai suivi en e-learning, donc ça permet de faire des retours en arrière, de pouvoir revisionner des vidéos si besoin, de perfectionner. […] Le fait de l’avoir à disposition tout le temps, c’est un gros plus, parce qu’on peut s’y replonger quand on a des lacunes, quand on veut perfectionner. »
Mind Mapping
« Les séances de correction sont vraiment essentielles à faire, il ne faut pas les zapper. Il y en a qui pourraient se dire que corriger des maps, ça ne va pas nous apporter, mais si, ça nous apporte énormément, parce que ça éveille vraiment notre esprit critique et ça nous permet d’être plus attentifs sur les détails. »
Lecture efficace
« Moi, le premier, je ne lisais absolument pas. J’avais fait presque un rejet de la lecture. Et c’est quand j’ai découvert la lecture efficiente que je me suis vraiment mis à lire. »
« Ma première Mind Map… je suis trop fier !!! Un entretien téléphonique d’une demi-heure… normalement, j’aurais gratté 3 pages… Là, à partir de cette Mind Map, je sais faire le compte rendu écrit ! Top ! »
« Quand je lis un livre, je me fais un Mindmap mental et je comprends totalement ! Alors que quand je lis normalement, la compréhension est plus difficile ! »
« La lecture rapide, c’est top, je pratique tous les jours au moins une centaine de pages. Pour le moment des livres qui ne me tenaient pas trop à cœur, et je vais bientôt rentrer dans mon challenge, soit 52, soit 104 livres en 1 an. »
« Je me rends compte que les personnes dites très intelligentes et très cultivées ont peut-être tout simplement une très bonne méthode ! […] Je suis capable d’apprendre encore plein de choses nouvelles. »
« Elle permet de comprendre le fonctionnement du cerveau. Cela signifie que l’on va pouvoir en faire une correcte utilisation, et arrêter de ramer pour acquérir des connaissances avec nos anciennes méthodes. »
« Une formation qui fait également réfléchir l’enseignante que je suis sur les méthodes que j’ai apprises… »
Le bouton en haut à droite de chaque vidéo permet de passer d’un témoignage à l’autre.
177 évaluations, 1 926 notes.
9,5
sur 10 — « Globalement, je suis satisfait·e de la formation », 174 réponses
Nous suivons chaque jour la recherche publiée sur ce que nous enseignons, y compris quand elle nous contredit.
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études scientifiques sur les techniques d'apprentissage Buzan
Chiffres du 19 octobre 2026, mis à jour chaque jour.
Ce programme demande d’y aller. Tout s’ouvre le premier jour, personne ne vous relance, et c’est à la fois son confort et sa difficulté : soixante-neuf heures qui attendent sagement peuvent attendre longtemps.
Ce qui aide, d’après ce que nous voyons, c’est d’avoir une raison précise en tête — un concours, une langue, un métier qui demande d’ingurgiter, une envie de reprendre des études. Ce qui aide moins, c’est de commencer un mois où vous savez déjà que vous n’aurez pas une heure à vous.
Les techniques s’installent en les pratiquant, pas en les regardant. C’est vrai de la mémorisation comme du reste.
Chaque formation s’achète seule. Le lien sous son tableau mène à sa page, avec le détail de son programme.
Les trois formations peuvent s’organiser dans vos murs, à raison d’une thématique par journée : trois jours pour l’ensemble. Le tarif se fait sur devis, par le formulaire de contact.
Le remboursement est possible pendant le premier mois, à condition d’avoir ouvert 10 % au plus des vidéos, puisque l’intégralité du contenu est accessible dès l’inscription. Il suffit de nous écrire par le formulaire de contact.
Le jour où vous vous inscrivez. Tout le contenu s’ouvre en même temps.
Soixante-neuf heures de cours au total : 26 pour la mémorisation, 24 pour le Mind Mapping, 19 pour la lecture. Le temps que vous passerez au-delà dépend de ce que vous voulez en faire.
Mémorisation, puis Mind Mapping, puis lecture. C’est l’ordre dans lequel ils s’enchaînent le mieux, et rien ne vous empêche d’en changer.
Non, et c’est la question qu’on nous pose le plus souvent sur le Mind Mapping. Les cartes se construisent avec des mots-clés, des couleurs et des liens.
Oui, chacun des trois s’achète séparément et donne lieu à sa propre certification. Leurs tarifs figurent plus haut, et chacun a sa page, avec son programme chapitre par chapitre et les paroles de ceux qui l’ont suivi.
Oui. Les options de règlement de chaque formule s’affichent dans les tableaux des tarifs, avec la réduction consentie pour chacune, et vous choisissez la vôtre au moment de vous inscrire.
Non. Rendre une formation éligible suppose de l’académiser fortement, et nos apprenants sont répartis dans une quinzaine de pays dont les exigences ne sont pas compatibles entre elles : la certification Qualiopi française et la certification Eduqua suisse ne le sont pas. Nous avons choisi de suivre le cahier des charges de Tony Buzan International plutôt que celui de chaque administration. Michel Wozniak est titulaire du Brevet fédéral de formateur, délivré par la Confédération suisse.
Sur GoKollab, depuis un navigateur ou depuis l’application pour téléphone.
Écrivez-nous par le formulaire de contact en précisant que votre demande concerne le Système d’Apprentissage Buzan, et nous vous l’établissons.
Écrivez-nous par le formulaire de contact, c’est nous qui répondons.
