La mission, vous ne l’avez pas perdue sur le code.

• Le tour de table — chacun dit ce qu’il vient chercher, et le groupe se forme autour d’objectifs réels.
• Ce qu’est la PNL, ce qu’elle n’est pas, et son histoire — distinguer l’approche de Richard Bandler de ce qui circule sous son nom.
• Les présupposés de la PNL — les règles du jeu de la semaine : une attitude envers les autres et envers soi, sur laquelle reposent toutes les techniques.
• L’examen — le dernier jour, mené comme un jeu par équipes, il remet en pratique les techniques de la semaine.

• La calibration — percevoir ce que votre interlocuteur exprime sans le dire, sans plaquer dessus une interprétation toute faite.
• Les systèmes de représentation — repérer par quel sens chacun pense et s’exprime, pour vous faire comprendre du premier coup.
• L’interaction humaine — comprendre ce qui se joue entre ce qu’on vous dit et ce que vous répondez.
• La traduction et le chevauchement — rejoindre quelqu’un qui ne pense pas comme vous, puis l’emmener vers une autre manière de percevoir.
• Réalité et imaginaire — comprendre pourquoi le cerveau réagit à ce qu’on imagine presque comme à ce qu’on vit, et vous en servir pour vous préparer.
• Les accès oculaires — lire dans le mouvement des yeux un indice de la manière dont l’autre pense, sans jamais le prendre pour une preuve.
• Le rapport, le pacing et le leading — créer la confiance avec quelqu’un qui ne vous ressemble pas, puis conduire l’échange avec bienveillance.
• Les sous-modalités — régler l’intensité de ce que vous ressentez en changeant la manière dont vous vous représentez une situation.
• Les positions perceptuelles — voir une situation par vos yeux, par ceux de l’autre, puis de l’extérieur, pour décider avec du recul.
• Les structures de représentation — distinguer ce qui est dit de ce qui se joue en dessous.
• Le langage de précision (Meta-Model™) — faire apparaître ce qu’une phrase omet, généralise ou déforme, et clarifier un objectif, une consigne ou un désaccord.
• Influence et manipulation — distinguer l’une de l’autre, et vous doter de signaux d’alerte qui s’allument avant que vous ne disiez oui.
• Les règles de l’inconscient — comprendre comment une phrase, une histoire ou une émotion s’installent sans passer par le raisonnement, chez vous comme chez les autres.
• La rupture de pattern — interrompre un automatisme, le vôtre ou celui d’une conversation, pour ouvrir une autre réponse.
• Le langage d’influence (Milton Model) — un langage volontairement vague, qui laisse quelqu’un trouver sa propre réponse. C’est aussi celui de la plupart des tentatives d’influence : le pratiquer vous apprend à les repérer et à les déjouer.
• Le recadrage — donner un autre sens à une situation, ou la replacer dans un autre contexte, pour changer la réponse qu’on y apporte.
• Les états de conscience et leur induction — reconnaître les moments d’attention resserrée que chacun traverse chaque jour, et savoir y accompagner quelqu’un vers ses propres ressources.
• Sleight of Mouth, selon le rythme du groupe — faire évoluer une croyance au fil d’une conversation, la vôtre ou celle d’un interlocuteur.

• La pyramide des niveaux (environnement, stratégies, croyances, valeurs) — situer une difficulté au bon niveau avant de choisir comment la travailler.
• Le squash visuel — réconcilier deux parts de vous qui tirent dans des directions opposées.
• Le changement de croyances — faire évoluer une croyance qui vous freine, chez vous comme chez quelqu’un que vous accompagnez.
• Le swish — remplacer une réaction automatique par celle que vous avez choisie.
• Les ancrages et les ancrages glissants — associer un état utile à un geste ou à un mot pour le retrouver à volonté, et en régler l’intensité.
• Les ancres empilées — réunir plusieurs ressources en un seul déclencheur, pour donner plus de force à un état.
• La pièce de monnaie — changer la représentation interne qui entretient une réaction dont vous ne voulez plus.
• Le désancrage — vous défaire d’une réaction automatique attachée à une situation, à une personne ou à un lieu.
• E-Motion — faire retomber une gêne émotionnelle sur l’instant.
• Le processus de changement — l’ossature commune à toutes les techniques, qui permet d’improviser avec chaque personne au lieu de suivre une recette.
• Le panel de contrôle — régler vos états internes par la visualisation, comme sur une table de mixage.
• How to Feel Good for No Reason — retrouver un état de bien-être sans attendre qu’une circonstance extérieure le déclenche.
• Les ancres chaînées — passer pas à pas d’un état qui bloque à un état qui sert.
• La dissociation simple — revoir une situation chargée avec assez de recul pour la travailler sans la revivre.
• La double dissociation — prendre une distance plus grande encore avec ce qui garde une forte charge.
• Le changement d’histoire de vie, selon le rythme du groupe — défaire, dans une période passée, ce qui vous empêche encore d’avancer aujourd’hui.

• Les buts bien formés — transformer une intention vague en objectif atteignable, dont vous gardez la main.
• La ligne du temps et la projection dans le futur — organiser votre rapport au passé et à l’avenir, et ancrer un changement dans les situations où il comptera.
• Les stratégies, leur notation et le modèle TOTE — décortiquer la manière dont s’y prend quelqu’un qui réussit, vous compris, pour la reproduire ou la corriger.
• Les méta-programmes — reconnaître les automatismes qui orientent chacun quand il décide, trie l’information ou se laisse convaincre, et vous ajuster à ceux de vos interlocuteurs.

Le Maître Praticien approfondit ce pilier : stratégies de décision, de motivation, de conviction et de passage à l’action.