Vous accompagnez des personnes en transition professionnelle ?
« Mes performances quotidiennes et ma concentration se sont améliorées bien au-delà de ce que j’espérais. »
Les programmes d’aide à la recherche d’emploi qui marchent combinent deux volets : les techniques de recherche, et le travail sur la confiance et la motivation ; ceux qui s’en tiennent à un seul n’ont pas montré d’effet significatif (méta-analyse de 47 évaluations, Psychological Bulletin, 2014). Le premier est votre métier. Le second s’apprend, et votre bénéficiaire l’emporte dans son nouveau poste.
Six moments que connaît toute personne qui accompagne des transitions, même quand tout a été bien fait.
Vous l’avez préparé ensemble : le parcours, les questions difficiles, l’histoire à raconter. Le jour venu, il entre dans la salle avec le trac de quelqu’un qui n’a pas passé d’entretien depuis des années.
Et c’est cet état que le recruteur rencontre, avant d’avoir entendu le parcours.
Il repart de votre rendez-vous avec un plan, des cibles, un élan. Quinze jours plus tard, le plan est toujours là, et l’élan est retombé.
La séance suivante sert à le relancer, plutôt qu’à avancer.
Un refus au dernier tour, après des semaines d’échanges, et c’est le projet entier qu’il remet en question.
Vous passez la séance à reconstruire ce qui tenait la semaine d’avant.
Les mois passent, et chaque semaine sans réponse pèse un peu plus sur la manière dont il se présente.
Et chaque mois de plus rend le suivant plus difficile : les chiffres le disent aussi.
Une vraie expérience, venue d’un autre métier ou d’un autre secteur, et un recruteur qui lit le CV en cherchant ce qui manque.
Le CV ne dira jamais seul ce que la personne sait faire, et c’est à elle de le faire entendre.
Il a signé. De nouveaux collègues, de nouveaux codes, une période d’essai, et votre mission s’arrête souvent là.
Or c’est là que la transition se confirme, et vous n’y êtes plus.
62%
des personnes au chômage depuis moins d’un an ont un emploi l’année suivante
33%
des personnes au chômage depuis un an ou plus ont un emploi l’année suivante
88 000
personnes au chômage depuis un an ou plus en Suisse, fin 2025
En Suisse, sur 100 personnes au chômage depuis moins d’un an, 62 ont un emploi l’année suivante. Quand le chômage dure déjà depuis un an ou plus, elles ne sont plus que 33 (Office fédéral de la statistique, 2024). Vous le constatez sans doute : plus une recherche dure, plus elle pèse sur la manière dont la personne se présente.
Fin 2025, 88 000 personnes étaient au chômage depuis un an ou plus en Suisse, soit plus d’un chômeur sur trois (34,5 %, au sens du Bureau international du Travail ; Office fédéral de la statistique, 2026).
Ce sont des moyennes nationales, et elles disent surtout pourquoi chaque semaine compte.
Sources : Office fédéral de la statistique (OFS), La mobilité professionnelle en Suisse en 2023, Actualités OFS, 24 octobre 2024 ; OFS, enquête suisse sur la population active, communiqué du 17 février 2026.
« Nos clients veulent des collaborateurs capables de communiquer, de travailler en équipe et qui ont le sens des responsabilités. »
66 % des employeurs en Suisse se déclarent prêts à accorder une prime salariale aux candidats qui ont de solides compétences en communication, en collaboration et en travail d’équipe.
Ce sont celles qui feront embaucher votre bénéficiaire, quel que soit le métier qu’il vise. Le Forum économique mondial dit la même chose, à l’échelle du monde :
Sources : S. Marenne, « En recrutement, l’IA sacrifie les juniors et sanctifie les soft skills », PME, 28 septembre 2026 ; ManpowerGroup Suisse, Baromètre des perspectives d’emploi en Suisse, troisième trimestre 2026.
Le Forum économique mondial a interrogé plus de 1 000 employeurs, qui représentent plus de 14 millions de salariés dans 55 économies : quelles compétences jugent-ils essentielles aujourd’hui, et lesquelles serviront davantage d’ici 2030 ?
Nous avons demandé à une Intelligence Artificielle (IA) neutre de repérer d’après le contenu réel de nos formations les compétences qu’elles travaillent directement. Elles sont entourées.
Huit des douze compétences que nos formations travaillent directement sont des compétences clés en 2030 : huit des dix que compte ce carré.
Les quatre autres sont l’empathie et l’écoute active, et le sens du service et le service client, parmi les compétences stables, essentielles aujourd’hui sans hausse d’usage attendue ; l’enseignement et le mentorat, et la fiabilité et le souci du détail, parmi les compétences hors priorité. Les deux compétences clés en 2030 qui ne sont pas entourées sont technologiques : l’intelligence artificielle et le big data, et la culture technologique.
Source : Forum économique mondial, Future of Jobs Report 2025, figure 3.6 « Core skills in 2030 » ; graphique redessiné et traduit par OptimiStra®. La mise en évidence des compétences que nos formations travaillent est notre analyse, et n’engage pas le Forum économique mondial.
Prenez un instant pour imaginer la suite. Votre téléphone sonne : c’est votre bénéficiaire, qui sort de son entretien. Il a parlé de ses compétences avec des exemples précis, il est resté posé quand la question difficile est arrivée, et il a senti que le recruteur l’écoutait vraiment. Ces compétences sont celles que les employeurs recherchent, et vous l’avez aidé à les montrer.
Comment vous sentez-vous, en raccrochant ? Et pour les personnes que vous accompagnez, face aux autres candidats, dans quelle mesure leurs chances augmentent-elles, selon vous ?
« Nous recrutons pour l’attitude, et nous formons aux compétences. »
Le projet, le CV, la stratégie de recherche : c’est votre métier, et vous le faites bien. Un recruteur lit le dossier, puis il rencontre une personne ; une équipe, ensuite, travaille avec elle pendant des années. Ce qui compte alors tient à l’état dans lequel elle aborde ce qui est nouveau, à sa curiosité pour ce qu’elle ne sait pas encore faire, et à la façon dont elle trouve sa place parmi les autres. Cette attitude se travaille.
Une méta-analyse de 47 programmes d’aide à la recherche d’emploi, évalués de façon expérimentale ou quasi expérimentale (Liu, Huang et Wang, Psychological Bulletin, 2014), aboutit à une conclusion que vous reconnaîtrez : ces programmes favorisent l’accès à l’emploi seulement lorsqu’ils développent à la fois les compétences de recherche et la motivation — la confiance en ses moyens, des objectifs précis, la proactivité, le soutien de l’entourage. Pour ceux qui combinent les deux, la cote d’obtenir un emploi est 3,37 fois plus élevée que dans le groupe témoin.
Le premier volet, c’est votre métier. Le second se joue dans la personne elle-même, et il s’apprend.
3,37 est un rapport de cotes. La cote rapporte la probabilité d’avoir un emploi à celle de ne pas en avoir, et c’est elle qui est 3,37 fois plus élevée dans les programmes qui combinent les deux volets que dans le groupe témoin. L’effet est plus net quand la recherche dure depuis moins de six mois : une cote de 3,54, contre 1,72 au-delà.
Les programmes limités à un seul des deux volets n’ont pas montré d’effet significatif, mais ils reposent sur six et neuf études seulement. L’ensemble porte sur des programmes destinés à des personnes sans emploi, étudiés avant 2014.
Elle n’évalue pas la formation dont parle cette page, et à notre connaissance aucune étude contrôlée ne l’a fait dans ce contexte. Elle dit seulement où se trouve le second volet.
Des compétences, et ce qui les porte. Une formation en soft skills apporte des compétences. Ce qui les porte, les croyances, les valeurs et l’attitude, se travaille aussi, car une compétence que contredit une croyance ne tient pas longtemps.
Un dirigeant (ainsi que toute personne en interaction avec d’autres) peut déléguer presque tout. Mais il y a deux choses qu’il ne peut pas déléguer : la gestion de son état intérieur, et l’impact que ses mots auront sur les autres — et sur lui-même. Ce sont exactement les deux choses qui se travaillent, et votre bénéficiaire en fera l’expérience à chaque entretien, puis chaque jour dans son nouveau poste.
Source : Liu, Huang et Wang, « Effectiveness of job search interventions: A meta-analytic review », Psychological Bulletin, vol. 140, n° 4, 2014.
Aujourd’hui : Vous préparez l’entretien, et c’est le trac qui y entre.
Ensuite : Votre bénéficiaire choisit l’état dans lequel il entre dans la salle, et le retrouve quand une question le déstabilise.
Aujourd’hui : La séance sert à relancer l’élan.
Ensuite : Il retrouve seul l’élan entre deux séances, et le temps passé ensemble va à sa recherche : son projet, ses cibles, ses candidatures.
Aujourd’hui : Un refus remet tout le projet en question.
Ensuite : Un refus se lit pour ce qu’il est, une candidature qui n’a pas abouti, et le projet garde sa destination.
Aujourd’hui : Il dit ce qu’il ne veut plus.
Ensuite : Il dit ce qu’il veut : un projet qui a une destination se défend, en entretien comme ensuite.
Aujourd’hui : Son parcours se lit comme un manque.
Ensuite : Il fait entendre ce qu’il sait déjà faire, dans les mots de la personne qui l’écoute.
Aujourd’hui : Votre mission s’arrête à la signature.
Ensuite : Il emporte dans ses premières semaines de quoi comprendre ses nouveaux collègues, et trouver sa place parmi eux.
9,8 / 10
satisfaction globale, 307 évaluations
Plus de
2 000
personnes formées
Plus de
110
organisations
20 ans
d’activité
Voici ce que des participants disent des compétences acquises, dans leurs mots : d’abord dans l’exercice de leur fonction, puis au moment d’un changement professionnel.
« C’est une formation qui permet de grandir, d’avoir des outils puissants dans son milieu professionnel et personnel, c’est transformateur sur tous les plans! »
« Dans le quotidien ça me servira pour améliorer mes analyses et mes prises de décision. »
« Les compétences de PNL me servent déjà, je vois les gens plus tranquilles, confiants, la qualité des échanges est meilleure, plus efficace, tant professionnellement que personnellement »
« En fait, moi, ça me sert vraiment dans les échanges avec mes clients, avec mes fournisseurs, avec mes partenaires, pour bien se comprendre, pour être convaincant aussi dans la manière dont on présente les choses et de s’adapter aux personnes qu’on a en face de nous, parce que c’est jamais évident de rentrer dans la bulle des personnes si on n’a pas bien compris comment ils fonctionnaient. »
« La formation PNL Bandler m’a permis de prendre du recul et aussi de la hauteur, Tout semble plus clair et visible. Cette visibilité m’a aussi permis d’avoir plus de lisibilité sur mes projets et d’aborder avec plus de clairvoyance mes relations professionnelles et personnelles. »
« Fantastique pour élargir mon champ de solutions possibles à un problème professionnel. Déconstruire des croyances au niveau de mes relations personnelles »
« Je pense que ces compétences vont me servir dans le fait de pouvoir travailler moins sur le contenu, donc de perdre moins de temps et d’être plus efficace. »
« Elles me permettront de mieux cerner mes interlocuteurs, de comprendre leurs attentes, d’y répondre. Surtout de me poser les bonnes questions, d’améliorer ma communication tout en gardant mes valeurs à savoir le respect et l’authenticité. »
« Elles vont améliorer mes relations privées et professionnelles. Elles ont fait tomber les croyances limitantes et m’ouvrent les portes d’un changement professionnel que je vois maintenant comme une réalité proche. »
« J’utiliserai la PNL dans la firme qui m’emploie encore pour quelques semaines puis je vais booster mon projet personnel de création de fondation pour jeunes entrepreneurs. »
« Je pense que ce que j’ai appris va me permettre d’évoluer de la manière que je le souhaite, d’accéder et de développer mon potentiel et ma confiance en moi. »
« La PNL étant une question d’attitude, tout va changer… perception, communication et fonctionnement également »
104 témoignages vidéo
La Programmation Neuro-Linguistique (PNL) est née dans les années 1970, quand ses deux co-créateurs, Richard Bandler et John Grinder, ont cherché à comprendre comment faisaient des gens qui réussissaient remarquablement bien ce que d’autres rataient. Le Praticien PNL Bandler en est le premier niveau certifiant : huit jours en présentiel, en Suisse, et un certificat signé de la main de Richard Bandler, délivré sous l’égide de sa société, la Society of NLP (SNLP).
Il est ouvert à tous, et c’est votre bénéficiaire qui le suit. Pendant huit jours, il y travaille le second volet sur lui-même, et il en repart avec des moyens qui lui appartiennent. Nous le disons en salle dès le premier jour : la PNL, c’est avant tout une attitude, et c’est quelque chose qu’il s’agit de développer soi-même ; après, le reste suit.
Il a ses propres moyens de retrouver un état utile, une application web qu’il garde sans limite dans le temps pour s’exercer sur ses compétences de communication et de gestion de son état interne, et un rendez-vous de groupe chaque mois avec les formateurs, pendant un an.
Comme il sait retrouver seul l’élan et l’état dont il a besoin, le temps que vous passez ensemble peut aller à ce qui fait avancer sa recherche : son projet professionnel, les postes qu’il vise, ses candidatures.
Ce qu’il a appris ne s’arrête pas à l’embauche : il l’emporte dans ses premières semaines, là où une intégration se joue, et le suivi d’un an l’accompagne pendant cette période.
Voici la totalité de ce qui est enseigné, dans l’ordre, chaque module présenté par ce que votre bénéficiaire en fera dans sa transition. Nous ne savons pas dire à l’avance quelle ligne comptera pour lui, et nous avons renoncé depuis longtemps à le deviner.
Vous pouvez joindre ce programme à une demande de financement.
Cliquez sur un module pour en voir le détail.
Nathalie de Marcé et Michel Wozniak sont les deux premiers francophones au monde à avoir été nommés Master Trainer par Richard Bandler, dans toute l’histoire de la PNL. Ils enseignent ensemble depuis une dizaine d’années, et animent les sessions à deux : le rationnel et la créative, la carte et le territoire. Ils sont le cœur d’une équipe de formateurs et de consultants ; en salle, une équipe d’assistants Maîtres Praticiens travaille avec eux.
Nathalie de Marcé
Deuxième Master Trainer francophone nommée par Richard Bandler dans l’histoire de la PNL. Elle enseigne la créativité et la gestion de projets pour Tony Buzan International, et fait partie de l’équipe des assistants des séminaires de Richard Bandler.
Nathalie partage passionnément et avec ténacité sa connaissance avec ses élèves, qui sont sûrs de bien apprendre avec elle. Saisissez l’opportunité de vous former avec elle à la première occasion que vous aurez !
Michel Wozniak
Premier Master Trainer francophone nommé par Richard Bandler dans l’histoire de la PNL. L’un des cinq Grand Master Trainers de Tony Buzan et représentant exclusif pour l’Europe de Tony Buzan International. Ingénieur informatique, vingt ans de pratique en intelligence artificielle, et titulaire d’un Master of Business Administration (MBA) dans ce domaine.
Michel a été une pièce maîtresse dans l’enseignement de la PNL en francophonie, où le besoin était important, et aussi tôt que vous le pouvez, assurez-vous de vous former avec lui !
Ils font partie des huit seuls formateurs au monde autorisés à enseigner Teaching Excellence de Richard Bandler et Kate Benson, et ils en sont les deux seuls francophones. Michel Wozniak est en outre accrédité par Tim Gallwey, l’auteur de l’Inner Game.
Ces titres ne s’achètent pas et ne s’obtiennent pas en s’inscrivant quelque part. C’est la seule raison pour laquelle nous les citons.
L’appellation « PNL » appartient à tout le monde, et beaucoup de mauvaises applications ont nui à sa réputation. Une étude isolée ne dit rien de la cohérence d’un ensemble : en plus des études que nous prenons en compte, nous avons confronté le contenu du cursus à un large éventail d’experts et de professionnels des sciences du cerveau et de l’humain, dans 5 pays. C’est sur le conseil d’un cabinet ministériel que cette démarche a été choisie plutôt qu’une autre.
23
Voici les 23 personnes qui ont revu le contenu, par spécialité.
5
pays : France, Suisse, Allemagne, Belgique et Hongrie.
Le moment où l’on a le plus besoin d’aide vient rarement pendant la formation. Il vient plusieurs mois plus tard, quand une situation se présente pour de vrai : un entretien, une négociation, une première semaine dans un nouveau poste. C’est pour cela que la formation se prolonge un an.
9 applications web efficaces et ciblées, dans le navigateur, sur téléphone comme sur ordinateur et sans rien à installer. Votre bénéficiaire les garde sans limite dans le temps ; chacune travaille une compétence précise de ce qui a été vu en salle, et elles sont décrites une par une plus bas.
Parmi elles, certaines servent particulièrement une période de recherche :
Ce qu’on garde d’une formation, c’est ce qu’on a pratiqué ensuite. La Plateforme OptimiStra® est faite pour cela : une application par compétence travaillée en salle, que vous ouvrez quand vous voulez, dans votre navigateur, sur téléphone comme sur ordinateur et sans rien à installer.
L’application de cohérence cardiaque
Retrouver votre calme à la demande, en quelques minutes, avant une réunion difficile ou après une journée qui a tiré. C’est la pratique de la formation, guidée à l’écran, et vous la reprenez seul quand vous en avez besoin.
L’application du défi quotidien
Mettre en pratique un élément de la PNL par jour, sur environ trois mois, sans avoir à choisir lequel ni à y penser. Cent défis, chacun sur sa propre ligne : votre premier jour est le vôtre, quelle que soit la date, et l’on compte les défis faits, jamais les jours d’affilée.
L’application de langage d’influence (Milton Model)
Travailler votre langage d’influence et systématiser les schémas qui maximisent votre capacité à l’employer au quotidien. À force de formuler, les tournures cessent d’être un effort et deviennent votre manière de parler.
L’application de storytelling
Développer votre capacité à construire un récit qui emporte les gens dans votre argument. Vous apprenez à faire passer une idée par une histoire plutôt qu’à l’asséner, et à trouver celle qui convient sur le moment.
L’application d’observation sans interprétation
Cesser de confondre ce que vous voyez et ce que vous en concluez — la compétence qui change le plus de choses en réunion et en entretien. Vous gagnez des lectures là où vous n’en aviez qu’une, et vous apprenez à rendre une observation sans y coller d’étiquette.
L’application de visualisation des émotions
Voir quelles expressions votre visage porte réellement quand vous parlez, et vous préparer à un moment qui compte : un entretien, une présentation, une conversation difficile. C’est un miroir pour vous entraîner, jamais un outil qui évalue.
L’application du but bien formé
Transformer une intention vague en un objectif que vous pouvez réellement atteindre, et repérer d’instinct ce qui cloche dans celui d’un collaborateur. Le vôtre vous revient sous les yeux quelques semaines plus tard, quand il est temps de voir où il en est.
L’application de sous-modalités
Faire baisser l’intensité de ce qui vous encombre, et monter celle de ce qui vous sert. Vous découvrez quels réglages agissent sur vous en particulier — ce ne sont pas les mêmes d’une personne à l’autre —, et vous savez ensuite le refaire sans l’écran.
L’application de suivi des heures de pratique
Trouver avec qui pratiquer sans avoir à le chercher, et savoir où vous en êtes de vos heures. Les disponibilités des autres participants sont là, et l’on y prend rendez-vous directement.
307 évaluations, 3 377 notes.
9,8
sur 10 — « Globalement, je suis satisfait·e de la formation », 307 réponses
Nous suivons chaque jour la recherche publiée sur ce que nous enseignons, y compris quand elle nous contredit.
953
études scientifiques, en PNL et dans les domaines qui s'y rattachent
Chiffres du 19 octobre 2026, mis à jour chaque jour.
Ces huit jours s’adressent à quelqu’un qui va bien, qui a envie d’avancer, et qui accepte de travailler sur lui-même. Une transition que la personne a commencé à s’approprier s’y prête très bien.
Vous êtes le mieux placé pour savoir où en est la sienne, et nous préférons dire avant ce qui ferait que ce n’est pas le moment.
Si vous hésitez pour une personne précise, Michel prend trente minutes pour regarder avec vous si c’est le bon moment. L’appel se réserve ici.
Imaginez maintenant un message, quelques semaines après son départ. Votre ancien bénéficiaire vous écrit : à sa première réunion d’équipe, un collègue lui a demandé son avis, et il a répondu posément, avec un exemple tiré de son ancien métier. Vous relisez le message une deuxième fois.
Que ressentez-vous en le relisant ? Et dans quelle mesure votre accompagnement en est-il changé, selon vous ?
La candidature se remplit par votre bénéficiaire : c’est lui qui passe l’appel d’admission. Transmettez-lui le lien de la session qui convient.
La prochaine session commence dans
dans 116 jours
Prochaine session
Du samedi 13 au samedi 20 février 2027
Le prix de cette session est de 2 997 CHF. Réglé en une fois, il bénéficie d’une réduction de 50 CHF.
| Paiement | Versements | Total |
|---|---|---|
| Paiement unique | 1 × 2 947 CHF | 2 947 CHF |
| En 3 fois | 3 × 999 CHF | 2 997 CHF |
C’est cette session qui sera cochée sur le formulaire. Vous pourrez en changer, elles y sont toutes listées.
La facturation s’effectue en euros ou en francs suisses. Les montants affichés dans les autres devises sont indicatifs, au dernier taux de change connu.
Elle peut s’établir au nom de votre agence ou de l’employeur : la candidature prévoit une facturation professionnelle.
La formation peut être prise en charge sur le budget d’accompagnement prévu pour le départ de votre bénéficiaire. Elle n’est éligible ni au compte personnel de formation (CPF) ni aux opérateurs de compétences (OPCO).
Pour un groupe, une session peut leur être réservée. Écrivez-nous, nous vous établissons un devis.
Quand l’échéance de votre bénéficiaire tombe avant la prochaine session, il n’a pas à l’attendre. Il peut commencer dès aujourd’hui, depuis chez lui et à son rythme, avec le Leadership d’Alignement Personnel™ en e-learning, puis suivre les huit jours en présentiel au moment de la session. Il suffit de nous le demander dans la candidature. Le Leadership d’Alignement Personnel™.
Votre bénéficiaire lui-même. La candidature est suivie d’un appel de trente minutes avec lui, qui sert à savoir si le moment et le format lui conviennent, et à composer le groupe. Vous pouvez lui transmettre cette page, ou le lien de la session qui convient.
Votre agence, l’employeur ou votre bénéficiaire. Le formulaire de candidature prévoit l’achat professionnel : la facture s’établit alors au nom de la société qui règle, avec sa raison sociale et son identifiant.
Oui. La formation peut être prise en charge sur le budget d’accompagnement prévu pour le départ de votre bénéficiaire. Si le dossier demande un devis ou le programme détaillé, écrivez-nous : nous vous les établissons.
Non. Rendre une formation éligible au compte personnel de formation (CPF) demande d’en académiser le cursus, c’est-à-dire de la rendre théorique, ce qui va contre une approche qui s’apprend en la pratiquant sur soi. Nous avons choisi de suivre les lignes directrices de l’équipe Bandler plutôt que d’élargir le nombre d’inscrits. Cela n’empêche ni la prise en charge sur le budget d’accompagnement du départ, ni une facture au nom de votre agence.
Quand l’échéance de votre bénéficiaire tombe avant la prochaine session, il n’a pas à l’attendre. Il peut commencer dès aujourd’hui, depuis chez lui et à son rythme, avec le Leadership d’Alignement Personnel™ en e-learning, puis suivre les huit jours en présentiel au moment de la session. Il suffit de nous le demander dans la candidature.
Oui, pour un groupe. Écrivez-nous en précisant le nombre de personnes et la période que vous visez, et nous vous établissons un devis.
Douze rendez-vous de groupe en direct sur Zoom, une heure chaque mois pendant un an, animés par Nathalie de Marcé ou par Michel Wozniak. Le groupe WhatsApp de la session reste ouvert avec les formateurs et les assistants, au moins un an. Et la Plateforme OptimiStra® reste accessible sans limite dans le temps.
Sept heures de travail par jour, de 8h30 du matin jusqu’à 17h30, avec des pauses et des rafraîchissements. Les repas et l’hébergement sont à la charge du participant ; l’hôtellerie locale est abordable. Le lieu de chaque session est indiqué avec ses dates.
Aucune connaissance préalable. Ce qui est demandé est de la motivation et de la flexibilité : votre bénéficiaire va travailler sur lui-même avec d’autres personnes pendant huit jours, et accepter de ne pas être bon tout de suite.
La question revient à chaque session, et elle est légitime. Ce qu’on enseigne ici donne de l’influence, c’est vrai, et nous le transmettons à des gens qui en feront quelque chose de bien : c’est aussi ce que l’appel d’admission regarde. Reconnaître le langage d’influence qu’on emploie sur soi s’apprend ici également, et beaucoup disent que c’est ce qui leur a le plus servi : on ne se protège bien que de ce qu’on sait reconnaître.
Par la Society of NLP (SNLP), qui est la société de Richard Bandler et qui régit la PNL Bandler dans le monde entier. Il existe par ailleurs un grand nombre de fédérations locales, souvent créées par des écoles pour leurs propres besoins ; elles ne sont pas reconnues hors de leur pays.
Écrivez-nous par le formulaire de contact, c’est nous qui répondons.
Des articles de fond, fournis gracieusement.
La formation est la même pour tous. Chacune de ces pages part d’une autre situation.
